一、杰出的写人记事作文带小深入了解

万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母一一题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最终的一道余晖,秋风送走了最终一只大雁。今天的最终一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁慈母手中线,女儿身上衣天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗大众都说:天阶夜色凉如水。

二、人记事的杰出作文250

昨天。

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步……

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感动与骄傲。

我的父亲，他的情感如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感动它。

作文三：提篮春光看妈妈

左拉说：”人一生只有两分半钟的时刻，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱。”我想说，给我两分半钟，我只愿提篮春光看妈妈。

“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。现在，我坐在考场上，想起你为我忙前忙后的一幕幕，不禁湿润了眼眶。但丁说：”全球上有种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”妈妈，你的呼唤我听到了，经历了这场考验，我就不再是那个任性胡闹的小丫头，我会带着金榜题名的明媚春光去看你。

都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，可是，妈妈，我们不断争吵，互相指责，冷战……看到别的母女亲密无间，无话不谈，我真的很羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭；每一次取得成绩时我多想和你一起笑逐颜开；每一次彷徨时我多想让你为我指明路线。可是，我却只能一个人在被窝里哭泣，一个人在日记里欢笑，一个人在迷惘中选择……不记得什么时候开始，我们能像寻常母女那样相处。是高考前吗难忘一起在绿荫春光下背单词，难忘一起挤在床上谈心，难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考，于人，是寒风凛冽的冬日；于我，却是温暖人心的春光，融化我和你之间连绵的隔阂冰川，让我提着它去看你，让这明媚的春光照耀我们的心田。

现在，你遇到了复杂的人际、事业的不如意；渐渐地你眉头紧锁，闷闷不乐，即使每次见了我都是一副笑脸，可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说：”不幸，是天才的晋升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的深不可测。”泰戈尔说：”只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创新天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”模拟考试的失利几乎让我崩溃，那时，你告诉我：”在这个全球上，一星陨落，黯淡不了整个天空，一花凋零，荒芜不了整个春天。”这如春日般的话语让我重新站了起来，现在，我也将提着它去看你，让它照亮这一段灰暗，让女儿陪你一起渡过难关。

总是情不自禁地感动，泪水满襟，你我只是这芸芸众生中的沧海一粟，却从未停下过追求的脚步，只因心中有梦，只因背后有妈妈注视的目光，于是即使一路上千山万水、风雨相袭，也无怨无悔。

提篮春光看妈妈，让我们沐浴在春光下，看庭前花开花落，观天地云卷云舒。

三、写人记事作文开头小编觉得

开头先写事件的起因，事件的经过

四、写人记事类作文框架

开头来说描写人物的姓名，接着抓住典型的事迹，记述人物在故事的情景，反映出这个人的象貌，特征及性别年龄；事件发生的人物，时刻，地点以及发生的经过和最终结局。最终拓展资料出人的影响。

五、my day作文写人记事

my day很显然是以记事为主，中间可插入对人的描写，使内容更完整饱满

六、写人记事作文的缘故

有些事务可能觉得自己记录下来 会有意义的

七、写人记事初中作文500

写人记事初中作文500

写人记事是进修语文的一项重要任务，尤其对于初中生来说。通过写人记事，我们可以锻炼自己的观察力、记忆力和写作能力。这篇文章小编将为无论兄弟们介绍写人记事的一些技巧和技巧，希望对无论兄弟们有所帮助。

选择写人的对象

在写人记事之前，我们开头来说要选择一个合适的对象。这个对象可以是我们身边的人物，也可以是我们在电视、书籍或影视作品中看到的人物。无论是谁，我们都要选择一个我们感兴趣的人物，这样才能更好地写出细腻生动的描写。

在选择对象时，我们可以考虑一些独特的人物，比如一位老师、一个朋友、一个家人，或者是一位值得我们尊敬的人。这样的人物会给我们提供更多的切入点，使我们的记事更加丰满。同时，我们也可以选择一位与自己有共同爱慕或特点的人，这样写起来会更加天然和流畅。

观察和记忆

在写人记事时，观察和记忆是非常重要的。我们要通过观察，捕捉到人物的细节和特点。比如他们的外貌、举止、态度、语言以及他们在特定时刻的表现等等。这些细节是我们写作的素材，也是让人物形象鲜明的关键。

我们还要通过记忆，将这些观察到的细节保存在脑海中。可以通过写日记、做笔记或者用相机拍照来辅助记忆。当我们回顾这些观察和记忆的内容时，可以回忆起人物的形象，使我们的描写更加准确和生动。

构思和组织

在开始写人记事之前，我们需要先进行构思和组织。构思是指我们对整个文章的框架和内容进行思索和安排。我们可以确定文章的开头、中间和小编觉得，以及需要包含哪些重要的细节和情节。

组织是指我们对构思出来的内容进行逻辑和条理化的整理。我们可以根据自己的构思，将观察和记忆得到的细节按照一定的顺序进行排列。可以按照时刻顺序、空间顺序或者是根据细节的重要程度进行组织，使文章的结构更加清晰和有序。

写作和修饰

在写人记事时，我们要注意语言的表达和修饰。我们可以使用一些生动形象的描写词语来使文章更加生动有趣。比如使用形容词和副词来形容人物的外貌和举止，使用比喻和拟人来增强描写效果。

同时，我们也要注意语言的准确和简洁。避免使用一些模糊的词语或概念，要用具体的细节和事实来支撑我们的描写。另外，我们还要注意段落的使用和过渡的处理，使文章的整体结构更加紧凑和连贯。

示例作文

在这里，我为大家准备了一个写人记事的示例作文。

深入了解：我的英语老师

第一段：我认识我的英语老师已经两年多了，她是一位年轻有活力的女老师。她身材高挑，时常穿着一袭素雅的长裙，给人一种亲切而又专业的感觉。

第二段：我的英语老师上课非常有趣，她总是用一些幽默的方式来教授英语聪明。在她的课堂上，我们不仅学到了很多英语的单词和语法，还学到了怎样与他人交流和合作。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，进步我们的口语表达能力。

第三段：除了在课堂上，我的英语老师还经常组织一些英语角和英语俱乐部的活动。这些活动让我们有更多的机会去操作英语，锻炼我们的听说能力。她总是给我们鼓励和帮助，让我们在进修英语的经过中感到充满乐趣。

第四段：我的英语老师非常有耐心，她总是耐心地解答我们的难题，帮助我们克服困难。无论是在课堂上还是在课后，她都会倾听我们的需求，并给予我们指导和帮助。她对每个学生都很关心，在她的帮助下，我们的英语成绩有了很大的进步。

通过这个示例作文，我们可以看到一个形象鲜明的英语老师。她以亲切和专业的方式对待学生，让我们在进修英语的经过中感到充满乐趣和动力。

写人记事不仅可以进步我们的写作能力，还可以让我们更好地观察和领会他人。希望通过这篇文章小编将的介绍，能够帮助到无论兄弟们，让无论兄弟们的写人记事初中作文500字更上一层楼！

八、初中作文散文写人记事

初中作文 – 散文写人记事

散文写人记事是初中作文的一种常见题材，通过对日常生活中遇到的人物进行描写，展示他们的特点、特点和经历。这篇文章小编将介绍怎样写好散文写人记事，提供一些技巧和范例。

一、选择合适的人物

在开始写散文写人记事之前，开头来说需要选择一个合适的人物。这个人物可以是你的家人、朋友、老师，或者是你在路上遇到的陌生人。不论选择什么样的人物，都要确保他们有足够的特点和故事可供描写。

例如，你可以选择你的妈妈作为写人记事的对象。你可以描述她的外貌特征、性格、日常生活习性和为人处事的方式。通过细腻入微的描写，读者能够更好地了解这个人物。

二、准备写作材料

在开始写散文之前，你需要准备一些写作材料。这可以是你对这个人物的观察和了解，也可以是你和这个人物的亲身经历。记下关键的细节，例如他们的言行举止、个人经历以及与你的交流等。

顺带提一嘴，你还可以收集一些与这个人物相关的照片或者音频记录。这些材料可以帮助你更生动地描写人物，让读者对故事更加感兴趣。

三、构思故事务节

在写散文写人记事之前，先构思好故事务节是非常重要的。你可以思索这个人物的故事发生在什么样的时刻和地点，他们遇到了哪些困难和挑战，以及他们是怎样应对的。

例如，如果你选择写一个老师，你可以描述他们在教学中遇到的一次特别困难的情况，接着详细描写他们的努力和成长经过。通过构思好的故事务节，可以使散文更加生动有趣。

四、合理安排篇章结构

在写散文写人记事时，需要合理安排篇章结构，使文章条理清晰，逻辑连贯。可以通过下面内容方式来安排篇章结构：

• 开头部分：介绍人物的基本信息和背景，引起读者的兴趣。
• 中间部分：详细描写人物的特点、经历和故事务节，展示他们的成长和改变。
• 小编觉得部分：拓展资料人物的特点和经历，给予读者启示和思索。

五、用适当的修辞手法

为了让散文写人记事更富有表现力和感染力，可以运用一定的修辞手法。例如，使用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强描述的效果。同时，适当运用修辞手法能够丰富文章的语言表达，给读者留下深刻的印象。

六、范例展示

下面内容一个散文写人记事的范例：

题目：我身边的英雄——我的爷爷

我很幸运能够拥有这样一个辉煌的爷爷。他不仅是我心中的英雄，也是整个家族的灵魂支柱。

爷爷一个勤奋朴实的农民，一生都默默无闻地为家族奉献着。他每天都醒得早，睡得晚，从不怠慢自己的职业。无论是酷暑还是严寒，他总是不离不弃地守护着农田、果树和花草。他用自己的双手，将一片片荒芜的土地变成了丰收的乐园。

爷爷的一生充满了艰辛和挫折，但他从未放弃过。我记得有一年，天灾导致农田被洪水冲毁，家中所有的积蓄也因此付其中一个炬。而爷爷并没有因此而灰心丧气，他勇气地面对困境，凭借坚定的信念重新开始。他用自己的聪明和毅力，重新建立了农田，并让家族重拾了生活的希望。

除了他的农田职业，爷爷还是一位热心肠的人。他经常去帮助邻居，无论是修葺房屋还是照顾老人，爷爷总是义不容辞地伸出援助之手。他说，只有帮助别人，才能感受到真正的高兴和满足。

爷爷虽然素朴，却拥有着坚定的信念和追求。他常常告诫我们要做一个有信念、有责任感的人。他用自己的言行影响着我，让我明白什么是真正的价格和意义。

在我困惑和迷茫的时候，爷爷总是耐心地倾听我的心声，并给予我温暖的关怀和聪明的启示。他用自己的经历告诉我，人生的道路并不总是平坦的，但只要坚持走下去，就一定会获得回报。

爷爷是我身边的英雄，他的一生散发着聪明和勇气的光芒。他是我进修和成长的榜样，我将永远尊敬和怀念他。

小编归纳一下

散文写人记事是一种让人感触良多的初中作文题材。通过对人物的描写，能够更好地展示他们的特点和经历，让读者对故事充满情感共鸣。希望这篇文章小编将的介绍和范例能够帮助大家更好地写好散文写人记事。

感谢阅读！

九、写人记事初中作文600字范文- 怎样写一篇杰出的人物记事作文

怎样写一篇杰出的人物记事作文

作文是中学生进修中的一项重要技能，而写人记事作文又是其中的一种常见类型。这篇文章小编将为无论兄弟们介绍怎样写一篇杰出的人物记事作文，并附上一个600字的初中范文供参考。

选择合适的人物

开门见山说，要选择一个诚实而且有代表性的人物作为记事作文的对象。这个人可以是无论兄弟们的亲人，也可以是无论兄弟们的老师或朋友，甚至是无论兄弟们所佩服的名人。关键是要选择一个无论兄弟们熟悉的人，这样能够更生动地展现人物形象，让文章更加有感染力。

提炼细节，塑造形象

接下来要讲，要善于观察，并提炼人物的细节，用具体的事例和描写来塑造人物形象。可以描述他们的外貌特征、语言举止、日常习性或者某个独特情境下的表现，让读者能够通过这些细节感受到人物的性格特点和情感。

注意结构，讲究情感

顺带提一嘴，在写作经过中，要注意文章的结构安排，可以采用“起承转合”的结构，即开头交代人物背景，接着展开描述人物的形象特点和故事务节，再引出人物给自己带来的感悟和启发，最终做个。这样的结构能够让文章条理清晰，内容丰满。 同时，要在记事作文中讲究情感表达。可以适当运用修辞手法，比如拟人、比喻、排比等，让文章充满情感色彩，引起读者的共鸣。

初中写人记事范文参考

最终，让我们来看一个600字的初中写人记事范文，以此作为写作技巧的实际运用参考。

题目：我的英语老师 我的英语老师刘老师是一位高个子，长得有点憨厚的男老师。他总是戴着一副眼镜，笑起来眯起了双眼，看上去特别和蔼可亲。每天上英语课的时候，他总是神情认真地给我们讲解聪明，态度非常严谨，丝毫不马虎。虽然课程内容有时枯燥难懂，然而刘老师总是用自己幽默风趣的语言和生动的肢体语言与我们互动，让英语课变得生动有趣。尤其是在我们遇到难题或者心情低落的时候，刘老师总会在一旁耐心鼓励和解答，给予我们极大的关心和鼓舞。我们渐渐发现，刘老师不仅仅是一位教师，更是一位充满正能量的朋友。在他的言传身教下，我们的英语成绩也慢慢进步了不少，更重要的是，我们收获了对英语进修的兴趣和认真对待每一门学科的态度。

拓展资料

人物记事作文旨在通过对人物形象和经历的描写，来表达自己的情感与体会。在写作时，我们可以通过选择合适的人物、提炼细节塑造形象、注意结构讲究情感等手法，来让文章更加生动丰满。希望这篇文章小编将的介绍能够帮助大家写出更出色的人物记事作文，也希望大家在写作的经过中能够发现更多美好的人物故事。

感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，希望无论兄弟们能从中获得写作技巧的启发和帮助。

十、怎样撰写杰出的600字初中写人记事作文

挑战与技巧

撰写一篇杰出的600字初中写人记事作文既是一项挑战，也是一项技巧活。在这篇文章中，我们将会探讨写人记事作文的要点和技巧，帮助你提升写作水平。

选择题材

开门见山说，选取一个生动有趣的题材至关重要。可以根据自己的经历或观察到的人物进行写作，尽量选择那些饱含情感并且容易展现人物形象的题材。

结构与框架

接下来要讲，600字的篇幅要求我们在文章结构和框架上有所取舍。在写人记事作文中，可采用“开头-事件-小编觉得”或“描写-事例-感悟”等常见框架，以此来塑造人物形象和展示情节。

细节描写

关于细节描写，需要通过生动的语言和具体的事例来让人物形象更加具体、生动。可以通过对人物的外貌、语言、举止、行为等方面进行描写，让读者产生身临其境的感觉。

情感表达

在写人记事作文中，情感表达至关重要。可以从人物的言行举止、对他人的态度、所处环境等多个角度来表达对人物的情感，让文章更具有感染力。

说到底，撰写一篇杰出的600字初中写人记事作文需要选取合适的题材，构建合理的结构和框架，通过细节描写和情感表达来展现人物形象和生动情节。希望通过这篇文章小编将的指导，你能够在写作中有所收获，写出更杰出的作品。

感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，希望这些写作技巧对无论兄弟们有所帮助。