初中作文珍惜什么600字：从生活中学会珍惜

在我们的生活中，珍惜不仅是一种态度，更是一种聪明。珍惜什么呢？是身边的每一份资源、每一段情感、每一个时刻、还是那些丰富多彩的文化？初中作文围绕“珍惜”这个主题，可以从多个维度进行探讨，让我们一起具体来看。

一、珍惜天然资源：水与粮食

水，是生活之源。我们生长在清澈的小溪旁，而如今，许多河流却因污染而变得污浊。想过吗？全球仅有0.3%的水是淡水，不能再生！正如恩格斯所说“天然报复”，我们每个人都应从生活的小细节做起，比如节水和废水再利用。只有当我们认识到水的珍贵，才能在日常生活中真正地去珍惜它。

而粮食的来之不易更是值得我们珍惜的。回想疫情期间，许多人因封锁而面临缺粮，才明白食物的可贵。光盘行动便是对待粮食的最好态度。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是对农民辛勤奋动的最好敬意。对待食物，我们要时刻保持一种骄傲与尊重。

二、珍惜情感：友情与亲情

在生活中，友情和亲情是支撑我们前行的重要力量。记得有一次，我忘带了文具，这时同学毫不犹豫地借给我。友情就像一股清风，吹走了我的孤独与烦恼。泰戈尔说过“友情是全球上最珍贵的礼物”，对朋友的在意与珍惜，是我们维护情感的重要方式。

亲情则是无声的守护。小时候，爷爷在果园里辛勤耕作，父亲深夜留给我的纸条，这些小细节让人倍感温暖。随着年岁的增长，我渐渐明白了“失去才懂珍惜”的道理。冰心的诗句“母爱如春日的阳光”，让我体会到在每一个寻常的日子里，亲情是多么值得我们珍惜。

三、珍惜时刻：生活与机遇

时刻如箭飞逝，机遇更是不等人。学业紧张的初中生，我们常常会感到时刻不够用。有句话说得好：“时刻是最浪费不起的”，因此我们要合理规划自己的进修与生活，珍惜每一分每一秒。当我们抓住机遇，努力付出，就会发现成功在不远处等待。

生活亦是如此，珍惜生活带来的点滴美好。很难想象，在汶川地震中幸存的人是怎样坚持生活的。每一天都是生活赋予我们的新机会，去实现自己的价格。正如巴尔扎克所言，他临终前仍想写作，依然对生活充满热诚。我们同样应该以这样的态度去面对生活。

四、结束语：珍惜所拥有的

怎么样？经过上面的分析几点，我们不难发现，珍惜是一种生活的聪明。珍惜水与粮食，是对天然的尊重；珍惜友情与亲情，是对情感的把握；珍惜时刻与机会，是对人生的热爱。在我们的人生旅途中，让我们用心去珍惜，努力生活，珍惜每一个瞬间，成就更好的自己。