项目所属一级学科是什么意思
所属一级学科名称即是专业学科属于“学科大类（一级学科）”。我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。
所属一级学科名称，指的是专业领域对应的“学科大类”的范畴。在我国高等学府本科教育专业设置中，它遵循“学科门类”、“学科大类”、“专业”三个层级的结构。
所属一级学科名称指的是某一专业所归属的“学科大类”，它是我国高校本科教育专业设置体系中的重要组成部分。具体解释如下：专业设置层次：我国高校的本科教育专业设置分为三个层次，即学科门类、学科大类和专业。
所属一级学科名称指的是某一专业所归属的“学科大类”，它是我国高校本科教育专业设置体系中的重要组成部分。我国高校的本科教育专业设置分为三个层次：学科门类、学科大类（即一级学科）和专业（二级学科）。
一级学科、二级学科、学科大类、学科门类、专业之间的区别是什么?
学科大类（一级学科）是学科门类下的进一步细分，具有较为宽泛的研究领域和范围。二级学科是一级学科下的学科小类，它更加具体地划分了一级学科下的研究领域和路线。专业在本科教育中指的是学生所选择的进修路线和领域，在研究生教育中则通常与二级学科相对应。关键点在于，不同层次的学科分类和专业设置在不同的教育阶段可能存在差异和重叠。
一级学科，即学科大类，是高等教育中对学科进行分类的顶层概念。例如，哲学、经济学、法学等。一级学科之下，是二级学科，它们是具体的研究领域，如经济学门类下，可以细分为政治经济学、经济史等。研究生专业通常对应于二级学科，但某些大学可能采取一级学科作为研究生招生的分类标准。
学科门类：目前我国共有14个学科门类，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学和交叉学科。2）学科大类（一级学科）：目前我国共有112个一级学科。例如，工学下设有力学、机械工程、光学工程等几十个一级学科。
它们之间的关系可以概括为：学科门类是最高层次的学科分类，它涵盖了广泛的学科领域。一级学科是学科门类下的进一步细分，它反映了学科领域内的基本分类和研究路线。二级学科（专业）则是一级学科下的具体学科路线，它对应于高等教育中的具体专业。
即学科门类是最广泛的分类，一级学科是学科门类的细分，而二级学科则是一级学科的进一步细分和具体研究路线。学位授予：博士、硕士学位授予至二级学科。一般所说的博硕士点数指的是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。进步路径：二级学科无法直接申请成为一级学科，但可以申请成为硕士和博士学位授予点。
一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类，也就是专业。我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。
什么是所属本科一级学科门类?
1、所属本科一级学科门类是指大学生所在的专业的所属学科大类。下面内容是关于该概念的详细解释：基本定义 所属本科一级学科门类是根据民族教育部的学科分类标准，对高等院校的本科专业进行的一种大类划分。这种划分旨在方便对学科的管理、研究和比较，同时帮助学生更好地了解自己的专业路线。
2、所属本科一级学科门类是指专业学科在教育体系中的分类，对应于“学科大类”这一层次。在高等教育体系中，专业设置依据下面内容三个层次进行：学科门类：中国高校目前设有13个主要的学科门类，如哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等。
3、所属本科一级学科门类是指专业学科在教育体系中的分类，它对应于“学科大类（一级学科）”这一层次。在我们的高等教育体系中，专业设置依据三个层次进行：学科门类、一级学科和二级学科。
什么叫所属一级学科名称
1、所属一级学科名称，指的是专业领域对应的“学科大类”的范畴。在我国高等学府本科教育专业设置中，它遵循“学科门类”、“学科大类”、“专业”三个层级的结构。学科门类：目前我国高校实施的学科门类共有13个，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
2、所属一级学科名称指的是专业学科归属于“学科大类（一级学科）”。在本科教育体系中，中国的高校按照“学科门类”、“学科大类（一级学科）”和“专业”（二级学科）三个层次进行专业设置。
3、所属一级学科名称指的是某一专业所归属的“学科大类”，它是我国高校本科教育专业设置体系中的重要组成部分。具体解释如下：专业设置层次：我国高校的本科教育专业设置分为三个层次，即学科门类、学科大类和专业。
4、所属一级学科名称即是指专业学科所属的“学科大类”。下面内容是对其的详细解释：学科层次设置：我国高等学校本科教育专业设置按照“学科门类”、“学科大类”、“专业”三个层次来设置。所属一级学科名称就是在这个层次结构中的“学科大类”部分。
