一、学校定位与历史沿革

• 基础信息

  • 性质：公立完全中学（初中+高中），隶属永修县教体局。
  • 创办时刻：1976年（原址涂埠镇跃进路），2013年整体搬迁至湖东新区建昌东大道。
  • 规模：占地325亩，82个教学班（高中53个+初中9个），学生4500余人，教职工280人。

• 搬迁升级

  • 新校区优势：毗邻县行政中心、党校，交通便利；分区明确（教学区、运动区、生活区），独立供电供水体系保障教学稳定。

二、教学实力与升学成果

• 师资力量

  • 团队结构：高质量教师93人，省骨干教师3人，市学科带头人4人，中青年教师占比超60%。
  • 教学特色：推行“小班制”（初中班均40人），注重特点化辅导。

• 高考成绩

  指标	数据	亮点
  顶尖学府录取	北大、复旦、浙大、武大等	培养全县首位少年大学生
  县状元蝉联	2002-2004年文科三连冠；2009/2012年理科状元	兑现“高分进高分出，低分进满意出”承诺
  一本上线率	2012年48人（完成率141.2%）	远超县教育局目标

• 竞赛与拓展

  • 学科竞赛：物理、化学实验室配备完善，支持创新实验项目；
  • 特色活动：科技实验周、艺术展演、阅读节激发综合素养。

三、硬件设施与校园环境

• 现代化配置

  • 教学设备：教室标配希沃一体机，覆盖多媒体教学网络；电子备课室、高性能机房支持信息化教学。
  • 功能场馆：
    • 理/化/生实验室、艺术排练厅、体操房；
    • 图书馆+报刊阅览室，藏书丰富；
    • 400米标准塑胶跑道+6个篮球场。

• 生活保障

  • 食宿：食堂容纳2000人，宿舍6栋（班主任轮值制），浴室独立；
  • 环境：绿树成荫，无网吧干扰，封闭管理保障安全。

？四、管理模式与德育特色

• 严格管理制度

  • 封闭管理：学生凭出入证进出，校领导带队24小时护校；
  • 教师坐班：教职工全员坐班14小时（早7:30-晚9:30），班主任住校值班。

• 德育核心理念

  • 校训：“修身洁行、修心进德、修学立业”；
  • 宗旨：“不求人人成才，但求个个成人”，强化品格教育；
  • 操作：国防军训、劳动教育、阳光大课间培养责任感。

• 体育传统优势

  • 省级荣誉：“体育传统项目学校”（足球、篮球为特色课程）；
  • 赛事成绩：多次在省市级比赛中获奖。

五、文化传承与进步愿景

• 校园文化

  • 融合“务实与创新、传统与现代”，营造“严谨而宽松”的进修气氛；
  • 定期举办“修远讲堂”，邀请学者分享前沿聪明。

• 未来规划

  • 目标：打造省级示范中学，推进高中教育特色化；
  • 策略：深化小班教学、拓展科创课程，对接高校资源（如赣江新区进步契机）。

六、荣誉与社会评价

• 省级：江西省人民群众满意学校、和谐文明校园、依法治校示范校；
• 市级：九江市德育示范学校、高中教学质量综合优胜单位（连续四年）；
• 社会口碑：家长满意度超90%，誉为“永修教育界璀璨明珠”。

?FAQ（高频难题解答）

Q1：永修二中是公立还是私立？招生范围怎样？

A：公立完全中学！面向涂埠镇及周边乡镇招生，初中按学区划片，高中凭中考成绩录取。

Q2：新校区硬件是否达标？教室和宿舍条件怎样？

A：全省领先！教室配多媒体一体机，宿舍6人间（空调+独立卫浴），食堂可容2000人。

Q3：高考升学率在全县排名怎样？

A：稳居前三！文科曾连续三年夺冠，理科多次摘桂，一本完成率超140%。

Q4：管理是否过于严格？学生活动空间大吗？

A：严中有松！封闭管理保障安全，但设艺术节、体育联赛等活动，运动场馆全开放。

Q5：是否有重点班？普通班师资是否薄弱？

A：无官方重点班！师资均衡分配，高质量教师覆盖所有班级，小班制保障关注度。

Q6：非县城学生能否住宿？费用几许？

A：提供住宿！6人间，费用按县公立标准收取（约￥800/学期），生活老师24小时值守。

择校建议

• 适合群体：
  • 追求严格管理、重视基础纪律的学生；
  • 目标省内重点大学，需扎实学科训练的家庭；
  • 青睐高性价比公立教育的家长（学费按民族标准）。
• 慎选群体：
  • 倾向国际化课程或自在探索式进修者；
  • 艺术特长生（专业资源有限）。

注：数据更新至2025年6月，班额、费用等以校方最新公示为准。乡镇学生建议提前确认校车路线，竞赛生可重点关注物理/化学实验室开放政策。