？高考按学籍还是户籍？探讨教育公平难题

近年来，高考按学籍还是户籍的难题一直非常被认可，对于这个难题，各方意见不一，有人支持按学籍，有人支持按户籍，究竟高考应按学籍还是户籍呢？这篇文章小编将从教育公平的角度进行探讨。

我们来了解一下什么是学籍和户籍，学籍是指学生在学校注册的正式身份，包括入学时刻、毕业时刻、所学专业等信息，而户籍则是指公民在出生地或居住地登记的户口,具有法律效力。

支持按学籍的一方认为，高考按学籍有利于教育公平，由于学籍是学生在学校接受教育的凭证，按学籍录取可以保证学生在本地接受教育，享受同等的教育资源，这样一来，不同地区的学生在高考中面临的竞争压力相对较小,有利于实现教育公平。

支持按户籍的一方则认为，高考按户籍更有利于教育公平，由于户籍是公民在出生地或居住地的身份证明，按户籍录取可以保障公民在户籍地的教育权益，这样一来，无论学生来自何地，只要在户籍地接受教育，就有机会参加高考,实现教育公平。

究竟高考应按学籍还是户籍呢？从教育公平的角度来看，两者都有其合理性，在实际操作中，我们需要权衡利弊,寻求一个相对合理的解决方案。

我们可以借鉴一些发达地区的行为，实行“学籍+户籍”的录取政策，即学生在本地接受教育，同时具备户籍条件，才能参加高考，这样一来，既保证了教育公平,又兼顾了户籍地的权益。

我们还可以加大对教育资源的投入，缩小地区间教育差距，通过进步农村和欠发达地区教育质量，让更多学生在家门口享受到优质教育资源,从而降低因户籍差异带来的高考不公平现象。

高考按学籍还是户籍的难题，关乎教育公平，在探索解决方案的经过中，我们要充分考虑各方利益，努力实现教育公平，让每个学生都有机会通过高考改变命运。？